這門課適合有意拓展作品核心思維的創作者。

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​課程以導師精選的短篇閱讀（中文）開啟課堂討論，經由藝術家／哲學家的文本（ Artists' Writings），理解概念從無到有的發展過程，以及時代背景如何孕育這些想法與感受。我們藉此擴增思考的多樣可能，同時提升藝術家原典的理解與掌握度。

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我們將發現，創作絕不是憑空孤立的存在，需經過想法的累積與感受的鋪陳，方得種下創作的種子。

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課後無拍攝作業，但需制定個人發展方向（作品集或關注的主題），最終以二至三個關鍵字為目標，「發展創作概念」或「對作品提出觀看方法」。

＊ 本課協助創作者於「文本閱讀」與「按下快門」之間相互接應，非理論研讀