聽見照片裡的聲音:作品編輯與排序工作坊

​週日場 11/20+11/27、13:30~17:30

週一場 12/12+12/19、13:30~17:30

兩日工作坊 $4200

​一班4~6位;共八小時,視學員人數與狀況延長

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課程簡介

本次的兩日工作坊,是給有志於加深自己作品中影像厚度的人。

 

在照片中看出甚麼,比在照片裡看到甚麼更為重要。在整理攝影作品時,編輯(Editing)是在照片之海中,篩出最具傳達力的一組作品;而排序(Sequencing)則是以適切的序列,找出線索,讓照片彼此共鳴,產生多層次的意義。

工作坊的第一天,岳凌會介紹《Raw Soul》的拍攝與製作過程,並讓學員以岳凌的未發表新作來實驗排序的遊戲。

工作坊的第二天,岳凌會介紹歐美及日本攝影書的路數差異、數本經典攝影書的編排策略,接著協助學員對其作品的拍攝方向給出建議。引導學員感受原本照片中的強弱及隱喻,協助學員照片排序,以強化作品整體的視覺結構及情感共鳴,最終朝樣書(dummy book)的階段性成果邁進。

 

要讓攝影作品以書籍形式呈現,一如音樂在時間線上的安排,我們將以理性、感性及直覺的方式,聽出作品中所不可或缺的情緒/敘事軸線,並形塑未來可能的拍攝方向。同時讓學員透過實作,安排作品序列,感受如何開展、鋪陳、驚喜,營造餘韻的可能性。

​課程現場
學員課前準備

 ➀ 〔 自選照片 〕

∎ 依自己的喜好程度,將照片分 A、B、C 三級(A 最佳、B 次之、C 再次之)。

∎ 印成 5x7 大小的實體照片,在照片的背面右下角註記組別,每組各約20-30張,總計60-90張,攜帶來教室。

∎ 照片內容可以是累積一段時間的隨拍,也可以是不知該如何分類與編輯的照片。

➁ 〔 與攝影書的關係 〕

∎ 請挑出最喜歡的三本攝影書,於課前兩天以文字簡答回傳,讓導師預先瞭解學員興趣範圍。

➂ 〔 筆記 〕

∎ 準備一本大於A4的空白素描本,或自黏相本,記錄於課程時完成的排序與導師建議。

招生對象

準備攝影書敘事佈局的作者

想從過往照片中找出序列主題的創作者

對攝影書編輯沒有想法的創作者

籌備藝術學院作品集的學生 

導師 李岳凌

曾從事聲音藝術創作,2011年起自學攝影並專職創作。他以聽覺與瑜珈的身體經驗出發,將攝影視為趨近自我原始感知的練習,持續在路上體驗呼吸的深長。首本攝影集《Raw Soul》 由日本出版社「赤々舎」出版。
 

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